Ως γονείς, είμαστε οι πρώτοι που θα εντοπίσουμε ότι κάτι δεν μας ''αρέσει'' στη διαδικασία ανάπτυξης του παιδιού μας. Ειδικότερα, στην περίπτωση που υπάρχει και μεγαλύτερο παιδί στην οικογένεια, οι συγκρίσεις είναι αναπόφευκτες και η ανησυχία ότι το παιδί μας δεν αναπτύσσεται με τον αναμενόμενο ρυθμό, μεγαλύτερη.  
Πότε, λοιπόν, είναι απαραίτητο να επισκεφτώ με το παιδί μου ένα λογοθεραπευτή;

• Όταν το παιδί δεν έχει ξεκινήσει τα πρώτα του λογάκια στους 18 μήνες. Στην περίπτωση που δεν υπάρχει καθόλου βλεμματική επαφή, καλό είναι να επισκεφθούμε έναν αναπτυξιολόγο για τη λεπτομερή αξιολόγηση όλων των αναπτυξιακών σταδίων του παιδιού μας.
• Όταν το παιδί έχει κατακτήσει κάποιες γλωσσικές ικανότητες και ξαφνικά «γυρίσει πίσω» αναπτυξιακά. Όταν δηλαδή σταματήσει να χρησιμοποιεί ήδη κεκτημένες δεξιότητες.
• Όταν το παιδί μας έχει ήδη συμπληρώσει το τρίτο έτος της ηλικίας του και ο λόγος του δεν είναι κατανοητός από άλλους. Όταν δηλαδή ακούμε πολλά λάθη στην άρθρωση, τα οποία κάνουν το λόγο του παιδιού μη κατανοητό σε τρίτους.
• Όταν κατά την ηλικία των 4 ετών το παιδί κάνει λάθη στην άρθρωση. Δηλαδή, παραλείπει, ή αλλοιώνει σταθερά κάποια γράμματα (σ, ρ), ή αντικαθιστά κάποια με κάποια άλλα (το θ με φ, το δ με β, κλπ).
• Όταν κατά την ηλικία των 4 ετών ακούμε λαθάκια που μας φαίνονται χαριτωμένα σε διάφορες λέξεις, χωρίς πάντα να επαναλαμβάνονται και σε άλλες (πχ. [αβερφός] αντί για αδερφός, [παιδόποτος] αντί για παιδότοπος, κλπ.) ή δυσκολεύεται πολύ στις πολυσύλλαβες λέξεις.
• Όταν το λεξιλόγιο του παιδιού είναι πίσω από αυτό των άλλων παιδιών της ηλικίας του. Δηλαδή, δεν έχει κατακτήσει αντικείμενα που χρησιμοποιεί καθημερινά, τα χρώματα και τα σχήματα, όταν δε μπορεί να προσανατολιστεί στο χρόνο και να διηγηθεί μια απλή ιστορία με τη σωστή σειρά των γεγονότων, κλπ).
• Όταν αισθανόμαστε πως το παιδί μας είναι πίσω γλωσσικά, όταν έχουμε απορίες, όταν ακούσαμε κάτι που μας ανησύχησε. Οι γονείς δεν είναι ειδικοί και δε γίνεται να γνωρίζουν τα πάντα γύρω από την εξέλιξη του παιδιού τους.

Είναι υποχρέωση όλων των ειδικών, οι οποίοι ασχολούνται με την ανάπτυξη του παιδιού να ενημερώνουν και να συζητούν με τους γονείς για τις όποιες απορίες και ανησυχίες τους. Επισκεφθείτε, λοιπόν,  έναν Λογοθεραπευτή για μια λεπτομερή αξιολόγηση των δεξιοτήτων του παιδιού σας, ή επικοινωνήστε με κάποιον δημόσιο φορέα ή νοσοκομείο για ολοκληρωμένο έλεγχο των αναπτυξιακών του λειτουργιών. Είναι προτιμότερο να παρέμβουμε ενισχυτικά για 4-5 συνεδρίες σε αυτές τις μικρές ηλικίες, παρά να χρειαστεί ίσως και ένας χρόνος ένταξης σε πρόγραμμα λογοθεραπευτικής παρέμβασης για να διορθώσουμε παγιωμένες καταστάσεις.

*Άρθρο της Λογοπαθολόγου-Λογοθεραπεύτριας Κας Αναστασίας Χρ. Κοκκινίδου - Διπλωματούχος Πανεπιστημίου Manchester Metropolitan University και Α.Τ.Ε.Ι. Πατρών.

Αφήστε το σχόλιό σας